SCUOLA DELL’INFANZIA A FORMELLO

La metodologia della nostra scuola prende vita dalla visione del bambino come soggetto attivo, sempre in interazione con i pari e con l’ambiente nella costruzione della propria identità personale.

La nostra filosofia

I bambini vengono accompagnati nell’accrescimento delle loro competenze attraverso i diversi campi di esperienza:

Il corpo ed il movimento

I discorsi e le parole

Lo spazio, la misura, l’ordine

Le cose il tempo e la natura

Messaggi, forme e media

Il sé e l’altro.

La nostra scuola adotta per tutti i bambini dai 3 ai 6 anni la divisa scolastica. Diversi studi hanno dimostrato gli effetti benefici:

Senso di appartenenza,

Essere parte di una stessa squadra

Eliminare discriminazioni

In base all’abbigliamento e alle possibilità economiche e quindi le differenze sociali

Più sicurezza

Nelle uscite per i docenti è più facile individuare gli alunni

Aspetto economico

I prezzi dovrebbero essere accessibili a tutti eliminando così un costo extra di vestiario alle famiglie

Le attivita' educative

Le attività educative proposte sono progettate in funzione di percorsi individualizzati e vengono svolte in gruppi omogenei per età. Gli spazi comuni consentono la quotidiana condivisione con bambini più grandi, rappresentando una grande opportunità di scambio e arricchimento sia per i piccoli che beneficiano di nuovi apprendimenti che per i grandi che possono sperimentare occasioni di aiuto reciproco. Tutte le attività quotidiane sono mirate allo sviluppo delle autonomie di base, in una routine scandita che valorizza l’apprendimento di nuove abilità personali. Sono previste uscite didattiche organizzate in funzione della programmazione didattica annuale.

Laboratorio di psicomotricità

Fondamentale per sostenere lo sviluppo globale del bambino

attraverso l’acquisizione di competenze motorie adeguate all’età.

Laboratorio di consapevolezza fonologica

La letteratura concorda nel ritenere che una adeguata acquisizione

delle competenze metafonologiche sin dalla scuola dell’infanzia

ponga le basi per un efficiente apprendimento scolastico.

Il Bilinguismo

I bambini possono scegliere di partecipare al corso di musica extrascolastico

sotto la guida di una Maestra che settimanalmente è presente in struttura

per portare avanti un programma di sensibilizzazione finalizzato

all’acquisizione delle competenze musicali.

I bambini preparano 2 rappresentazioni annuali alle quali sono chiamate

a partecipare le famiglie.

La Musica